Evidencias de la tercera unidad del curso.
La tercera unidad de aprendizaje se titula “situaciones didácticas con propósitos comunicativos”. En esta
unidad se trabajó con la revisión de actividades que constituyen el proceso de alfabetización.
Estas actividades se ejecutan, planean y
evalúan las distintas prácticas de alfabetización.
Las
evidencias presentadas son:
´ Tabla de elementos teórico-metodológicos
para favorecer el aprendizaje de la lengua escrita en educación primaria.
´ Registro de prácticas de observación.
´ Organizador gráfico de
prácticas sociales del lenguaje que
clasifica las prácticas observadas en el aula y fuera de ella.
´ Cuadro sinóptico de clasificación de las estrategias
para la alfabetización inicial. Socialización del contenido del cuadro con el
grupo a partir de una presentación oral.
´ Plan y propuesta de evaluación de una situación didáctica.
´ Texto reflexivo de la lectura y revisión del programa de español 2011. Primer Grado Primaria. Ambientes de
aprendizaje propicios para el desarrollo de competencia del lenguaje y la
comunicación. Proyecto didáctico. Prácticas sociales del lenguaje (estudio, literatura y
participación social).
´ Diseño de plan de Intervención de clases.
Dar click aquí para ver las evidencias de la unidad 3.
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